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2010-04-12 23:11:09|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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识字 - 小胖 - 小胖的博客“丽”

识字 - 小胖 - 小胖的博客“美”

成长过程中,我们并没有刻意教过小胖认字,不过时至今日,他的确认得几个字。这里的几个,绝不是张大春老师所说的几个。小胖“认字”,仅指:即便那个字搬了家,他依然能从字堆里找出它来。

比如最早他认识阿拉伯数字,然后就是过年随处可见的“福”字,以及走火通道上以绿色荧光灯表示出来的“安全出口,exit”这几个字。有一段时间出门,他简直就是为了寻找“福”和“安全出口”而去的。也正是因为他的“寻找”,我才第一次发现,各种公共场所里,标注着“安全出口”以及“出口”,以及“exit”的地方是那么多,尤其是地板上和墙角边。 我终于知道我方向感差的原因了。从此之后,在商场里,我再也不会迷路了。

感谢小胖!识字 - 小胖 - 小胖的博客

 

后来就是“读书看报”阶段了,杂志和报纸的刊头,我认为他是作为一幅图片记下来的。从刊头发展到吸引他的广告,比如“nissan”,“中国移动”,以及三大银行,“中国邮政EMS”。。。。随着他的“阅读”范围的扩大,他的“图片文字”库越来越多。鉴于这些标示在现实生活中随处可见,所以,他的随处“指认”还很是给我们带来了很多惊奇。

到目前为止,我怀疑他认识不下四十个带文字的商标。这固然令我羡慕,但我更觉得神奇的是,他能准确说出他近百本绘本的每一本书名——只要我们给他讲过其中的故事。 这让识字不多的大家家相当迷惑。我也不知道他是怎么做到的。小孩子的确有神奇的能力,如此神奇,以至于我都不相信我或许曾经也有过。

 

再后来,就是真正的认识字了。

我记得是从“小”字开始的。有天我给他讲《鼠小弟的小背心》,他听着听着,突然翻到封面,指着“小”字问:“妈妈,这是不是‘小’字呀?”

。。。。。

自此之后,他常常要求我们讲文字少的故事时,要一个一个字点着给他讲。封面更是一个都不放过。

后来讲一本叫做《抱抱》的故事,他在中间某页听了小猩猩喊:“妈妈”,图画旁边对应写着“妈妈”两个字。等到了最后一页,小猩猩和它的妈妈牵着手,一个叫着“宝宝”,另外一个叫着“妈妈”,还没等我开口讲,他指着“妈妈”两个字,问我“”妈妈,小猩猩是不是在说‘妈妈’?”

他就这样认识了“妈妈”两个字。这本书还教会他认识感叹号。之后有次带他到湖边放风筝,小子跑到水边一个警告牌前,指着那行标语的结尾,对我大喊:“妈妈,快来。这里有一个感叹号!”

 

鉴于他的好学,令我感到一些纠结:我不知道该不该开始教他认字。我想,现在教,他应该能学得很快、认得很多的。但是,传统的过早学前教育受到了那么多的批评和指责,又让我对他将来是否会厌学而感到担忧。

 

有天广告里出现一个广告词“健康美丽,天地一号”,小子大叫:“这是健康美丽,天地一号。”是的,这是楼下凳子上的字。凳子是某商家赞助的。 上图中,小子跨坐在凳子上,拿着小棍,给我指点呢。第一张,他在说“丽”,第二张,他在说“美”。——他是从后朝前点着认的。

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